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        儒家文化與企業(yè)管理

          

        儒家文化與企業(yè)管理

        ——記方爾加教授講《儒家文化》

         

        2012年6月30日至7月1日,中國政法大學馬克思主義學院馬原理研究所教授方爾加先生蒞臨江西財經大學MBA學院EDP中心,為江西財經大學國學與管理智慧哲學高級研修班的學員們講《儒家文化》,課程安排在江西新余美麗的仙女湖。方教授將儒家文化與企業(yè)管理相結合,高屋建瓴,深入淺出地講授了企業(yè)如何在經濟激流中實現文化再造,實現持續(xù)長久的發(fā)展。

        儒家思想,雖然是一個非常具有學術性課題,但方教授以自己深厚的古代文化知識和現代的邏輯分析把深奧枯燥的學術理論與實際管理相結合,用樸實的語言結合實際例子準確地表達出來,用平實易懂的語言深入淺出地道出了儒家文化在現代企業(yè)管理中的重要性,使聽眾對中國文化、儒學文化有了全新的感知,更為深刻的認識,聽眾們都如坐春風,頗為受益。
          方教授首先對“儒家概論”作了系統(tǒng)介紹,囊括了“儒”和“儒家”的含義、儒家文化與儒家文明、儒家文化發(fā)展的階段等,并重點講解了儒家文化的重要性。方教授指出,中華文明作為唯一流傳下來的人類四大古文明,以其博大精深、底蘊十足而煥發(fā)出強大的生命力,其影響力已經不僅僅體現在東半球,世界發(fā)達國家也在吸取中國文化的智慧以求發(fā)展。而作為國學的精髓,儒家思想對今日企業(yè)管理仍具有極大的指導意義。第一,儒家主張以精神文明作指導,用精神文明滲透物質文明和制度文明,加大物質文明和制度文明的文化含金量;第二,儒家提出了一整套修身工程,對“心”、“身”、“物”及其關系做了深入的研究與論證;第三,儒家提出了以“仁”為核心的一整套價值理念,為中華文明的長久延續(xù)提供了最有生命力的基因。
          方教授認為,當今中國的企業(yè),首先應具有民族的特性,然后才能真正地走向世界。企業(yè)應該看清儒家的核心理念對現代企業(yè)經營的影響,讓儒家文化走出學者的書齋,進入人們的日常生活及企業(yè)的各個管理層面。同時,方教授還強調,如何科學地繼承和發(fā)揚儒家文化,吸取國學精粹與人文素養(yǎng),如何科學地總結中國企業(yè)管理理論與實踐,對于探索適合中國國情的中國化管理之路,自主創(chuàng)新,順利實現企業(yè)戰(zhàn)略轉型,提升中國企業(yè)的生命力與核心競爭能力,構建和諧社會和培育中國優(yōu)勢企業(yè),都有很強的現實意義。
          在現代企業(yè)里,由于組織的效力受企業(yè)文化的影響,企業(yè)文化影響者企業(yè)的計劃、組織、人事、領導和控制等各項管理職能的實施方式。作為一種組織文化,企業(yè)文化往往為公司確定了風氣并奠定了人們的行為準則,同時,也反映了企業(yè)的主張。企業(yè)領導人對企業(yè)文化的影響是巨大的。企業(yè)的高層主管往往是企業(yè)文化、企業(yè)風氣的創(chuàng)立者。他們的價值觀直接影響著企業(yè)的發(fā)展方向,指導著公司員工在實現企業(yè)目標過程中的行為。因此,方教授緊接著又重點講解了“儒家的修身之道”,包括只指責自己、反省主觀不指責客觀、知行合一等,通過解讀儒家文化,積極提升企業(yè)領導者的人文修為,激活企業(yè)高管們的管理智慧。方教授呼吁在座的各企業(yè)家和企業(yè)高管將國學精髓古為今用,全面提升個人修養(yǎng),并從企業(yè)經營管理需要出發(fā),將儒家智慧運用到企業(yè)實踐中,實現企業(yè)的跨越與發(fā)展。
          之后,方教授又講授了“儒家的治國安邦之道”。結合儒家文化,方教授對該部分的“企業(yè)制度”和“人際關系”作了特別強調。其中,“企業(yè)制度”分為四個層次,防范人的防范性制度、保護人的以人為本制度、激發(fā)調動人的鼓勵制度和無為實有的制度。方教授指出,管理的發(fā)展有三個層次——人管人、制度管人、文化管人??此茻o為的文化管人是企業(yè)管理的最高層次。只有把企業(yè)文化發(fā)展到較健康成熟的時期,物質和制度才能滲透精神,企業(yè)管理才會和諧高效。而在“人際關系”的部分,方教授又強調了利益平衡、功能互補、情理交融以及“恕道”四個方面,強調將文化注入到人際關系中。
          最后,方教授還講解了“儒家的核心思想——中庸”,庸是什么,守常不易,道存于日用,簡單的說是讓我們在實踐中運用,用儒家的思想方法思考和研究問題叫 “用”,把儒家文化在實踐中運用才是“庸”中是核心,中是恰當,合適,不偏不倚,在商業(yè)中就是互利雙贏,共存共榮。只有了解了中有才能在實際工作中做到“中庸”。
          國學,不僅集中華人文知識之大成,更是中華文明的載體和前進的動力。“自強不息,厚德載物”,是整個中華民族精神的核心;“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,是優(yōu)秀中國人偉大心靈的體現。
          聽完方教授的授課,學員無不收獲極大,感悟良多。課后紛紛向方老師致謝,與方老師合影留念。表示今后多讀書,充電,惡補國學的知識,多接受國學的滋養(yǎng),也多介紹同層次的親朋好友來財大參與國學班的學習。

        課后同學們還利用半個小時的時間大家一起做了分享,其中國學班一班的孫曉薇,二班的副班長朱振華、MBA學院院長周玫教授也作為國學班的一員做了課后分享,聽了三位同學的分享大家感受頗多,特別是周院長的一番感謝及感想,同學們紛紛表示,周院長的課程分享,又讓我們收獲很多,讓我們這兩天的課程精髓又得到了提煉。

         

        參考信息:

        http://expo.china9986.com/Expo/Article/249441.shtml

        http://expo.china9986.com/Expo/Article/249442.shtml

        http://expo.china9986.com/Expo/Article/249446.shtml

         

        稿件來源:李彥杰

        稿件編輯:汪紹凱

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